Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Ziele

Inhaltliche Ziele

Die Fortbildungsteilnehmerinnen und -teilnehmer:

• entwickeln eine Diagnosestrategie für die Überprüfung fehlerbehafteter Fahrzeugsysteme
  
• lesen den Fehlerspeicher verschiedener Fahrzeuge mit dem Diagnosegerät aus und entscheiden sich für durchzuführende Prüfungen
  
• führen Messungen an Fahrzeugsystemen fachgerecht durch und werten diese aus
  
• wenden digitale Medien an, um Ergebnisse zu Dokumentieren und zu visualisieren
  

Durch diese Fortbildung werden auf unterrichtlicher Ebene folgende Kompetenzen angestrebt:

• Sicherer Umgang mit Messtechnik im Kfz-Fachunterricht
  
• Entwicklung von Lernsituationen für die Gegebenheiten der eigenen Schule
  

Inhalt

Die Fehlersuche an modernen Fahrzeugen wird immer komplexer. Damit die angehenden Kfz-Mechatronikerinnen und Kfz-Mechatroniker diese Herausforderung meistern können, sind Fachkenntnisse in der modernen Prüftechnik sowie der sichere Umgang mit Mess- und Diagnosegeräten ein "Muss" in der Ausbildung.
Um die Prüftechnik sowie die zugehörige Software im Kfz-Fachunterricht im Sinne eines adressatengerechten Unterrichts effektiv nutzen zu können werden geeignete Lernsituationen benötigt, welche in dieser Fortbildung von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern exemplarisch bearbeitet werden.

Nach einer kurzen theoretischen Einführung über das Zusammenspiel der Diagnosesoftware mit den zugehörigen Diagnosegeräten und der darin enthaltenen Messtechnik sowie einem ersten Überblick über die Benutzeroberflächen werden verschiedene praktische Messübungen an Fahrzeugen durchgeführt.

Die angebotenen Praxiselemente nehmen in Form unterschiedlich aufbereiteter Lernsituationen unter Zuhilfenahme digitaler Medien insbesondere folgende Aspekte in den Fokus:

• Diagnose des Antiblockiersystems (z.B. Raddrehzahlsensor,…)
  
• Darstellung der Datenkommunikation zwischen den Steuergeräten (z.B. CAN-Bus, LIN-Bus,…)
  
• Fehlersuche an den Sensoren der Motorsteuerung (z.B. Motortemperaturgeber, Nockenwellensensor,…)
  
• Fehlersuche an den Aktoren der Motorsteuerung (z.B. Einspritzventil,…)
  
• Überprüfung der Zündanlage
  

Der Schwerpunkt dieser Fortbildung ist der sichere und effektive Umgang mit dem Zusammenspiel zwischen den Werkstattunterlagen, der Diagnosesoftware und dem zielgerichteten Einsatz der Diagnosehardware verschiedener Hersteller, um die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zur selbständigen Gestaltung entsprechender Lernsituationen zu qualifizieren.

Nach der Bearbeitung der Praxiselemente wird den Teilnehmerinnen und Teilnehmern genügend Zeit gegeben, um eigene Lernsituationen zu entwickeln, welche die spezifischen Gegebenheiten und die vorhandene Ausstattung der jeweiligen Schule berücksichtigt.

Diese Fortbildung gehört zur BOSCH - Fortbildungsreihe. Es wird empfohlen, im Vorfeld der Teilnahme an der hier angebotenen Fortbildung die Veranstaltung „Einsatz der Diagnosesoftware BOSCH ESI[tronic] Evolution für den Kfz-Fachunterricht“ zu besuchen.

Die Fortbildungen der BOSCH – Fortbildungsreihe können jedoch auch unabhängig voneinander besucht werden.

Bezüge

Folgende Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität werden berücksichtigt:

• 1.1 Fachliche und überfachliche Kompetenzen
  
• 2.5 Kognitive Aktivierung
  
• 3.4 Kommunikation, Kooperation und Vernetzung
  
• 2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel
  

Organisatorischer Rahmen

Die Fortbildung gliedert sich wie folgt:

• 2 Präsenztage
  
• 1,5 Stunden synchron im Online-Format
  

Spezielle Hinweise

• Informationen zur Anreise werden Ihnen ca. eine Woche vorher per Mail zur Verfügung gestellt.
  
• Bitte bringen Sie ein digitales dienstliches Endgerät (Laptop/ Tablet) bereits am ersten Veranstaltungstag mit.
  
• Bitte bringen Sie Arbeitssicherheitsschuhe zu allen Veranstaltungstagen mit.
  

Die Reisekosten der Teilnehmenden werden aus dem Fortbildungsbudget der Schulen erstattet.

Allgemeine Hinweise

Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.