Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

In der Fortbildung werden anhand von Beispielen zur Lektüre von "La composición" Möglichkeiten vorgestellt, wie digitale Plattformen und Tools im Distanz- oder Präsenzunterricht genutzt werden können. Grundlage hierfür bildet die Arbeit mit einer digitalen Pinnwand, in die weitere Tools eingebunden sind.
Die Fortbildung besteht aus zwei Veranstaltungen. Einen Einladungslink erhalten Sie per Mail nach erfolgter Anmeldung.

Teil 1

Im Mittelpunkt des ersten Teils stehen das Kennenlernen und Erproben von Anwendungsmöglichkeiten. Je nach Bedarf können die Teilnehmerinnen und Teilnehmer eigene Schwerpunkte setzen.

Transferphase

Auf die Fortbildung folgt eine Erprobungsphase, in der die Teilnehmer und Teilnehmerinnen Umsetzungen für ihren eigenen Unterricht entwickeln.

Teil 2

Im zweiten Teil werden Ergebnisse der Erprobungsphase präsentiert und Erfahrungen ausgetauscht. Auf dieser Basis erstellen die Kolleginnen und Kollegen eine digitale Pinnwand, die sie in eine ggf. bestehende Unterrichtsreihe zu „La composición“ integrieren.
Empfohlen wird, das schulinterne Curriculum bereitzuhalten.

Bezug zum RRSQ:

• 2.2 Kompetenzorientierung
  
• 2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
  
• 2.8 Feedback und Beratung
  
• 2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel