Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Inhalt

Die einzelnen Module beziehen sich auf die Kernlehrpläne. Ausgehend von den drei darin verorteten Kompetenzbereichen Produktion, Rezeption und Reflexion von Kunst sowie den Inhaltsfeldern der Bildgestaltung (Form, Material, Farbe) und Bildkonzepte (Bildstrategien und
Personale/Soziokulturelle Bedingungen) werden folgende Inhalte schwerpunktmäßig behandelt:

• Auseinandersetzung mit den Curricularen Vorgaben des Faches Kunst und den
  
• Zielen des Faches sowie ihre Umsetzung im Kunstunterricht
  
• Inhaltsfeld 3: Gestaltungsfelder in Funktionszusammenhängen
  
• Begegnung mit dem Begriff der Bildkompetenz und dessen Bedeutung für den Kunstunterricht und seine gesellschaftliche Dimension
  
• Gestaltungspraktische Arbeit mit Material, Form und Farbe
  
• Gestaltungspraktische Techniken erproben, anwenden und im gegenseitigen Austausch evaluieren
  
• Werkanalyse – Rezeption von Kunstwerken und Methoden der Bildbetrachtung
  
• Erstellung und Bewertung von praktischen Aufgaben im Fach Kunst
  
• Strukturierung des Kunstunterrichts
  
• Bewertungsgrundlagen und Dokumentationstechniken im Kunstunterricht
  
• Beratungskompetenzen während künstlerisch-praktischer Prozesse
  
• Präsentationstechniken von Kunst und Kunstwerken sowie Ausstellungen
  
• Zusamm...