Keinen Bock und trotzdem Spaß – Umgang mit herausforderndem Verhalten im Sportunterricht
Pilotierung
Inhalt
Beschreibung:
Der Sportunterricht bietet besondere Chancen für soziales Lernen, ist aber zugleich ein Raum, in dem herausforderndes Verhalten sichtbar und wirksam wird: Regelverstöße, Aggressionen, Verweigerung, Grenzüberschreitungen oder emotionale Überforderung können den Unterricht belasten und Lehrkräfte vor große pädagogische Herausforderungen stellen. Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die ihr professionelles Handlungsrepertoire im Umgang mit herausforderndem Verhalten im Schulsport erweitern möchten. Ziel ist es, Ursachen besser zu verstehen, präventive Strukturen aufzubauen und in akuten Situationen sicher, souverän und deeskalierend zu handeln. Theoretische Impulse können mit eigenen Erfahrungen der Teilnehmenden aus praxisnahen Beispielen verbunden werden um somit gemeinsam konkrete Handlungshilfen für den eigenen Unterricht zu entwickeln.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Erscheinungsformen und Ursachen herausfordernden Verhaltens
Besonderheiten des Bewegungs-, Spiel- und Wettkampfkontextes
Prävention durch klare Strukturen, Rituale und Beziehungsarbeit
Deeskalierende Kommunikation und Interventionen in Konfliktsituationen
Umgang mit Regelverstößen, Aggression und Verweigerung
Zielgruppe:
Alle Lehrkräfte
Der Sportunterricht bietet besondere Chancen für soziales Lernen, ist aber zugleich ein Raum, in dem herausforderndes Verhalten sichtbar und wirksam wird: Regelverstöße, Aggressionen, Verweigerung, Grenzüberschreitungen oder emotionale Überforderung können den Unterricht belasten und Lehrkräfte vor große pädagogische Herausforderungen stellen. Diese Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte, die ihr professionelles Handlungsrepertoire im Umgang mit herausforderndem Verhalten im Schulsport erweitern möchten. Ziel ist es, Ursachen besser zu verstehen, präventive Strukturen aufzubauen und in akuten Situationen sicher, souverän und deeskalierend zu handeln. Theoretische Impulse können mit eigenen Erfahrungen der Teilnehmenden aus praxisnahen Beispielen verbunden werden um somit gemeinsam konkrete Handlungshilfen für den eigenen Unterricht zu entwickeln.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Erscheinungsformen und Ursachen herausfordernden Verhaltens
Besonderheiten des Bewegungs-, Spiel- und Wettkampfkontextes
Prävention durch klare Strukturen, Rituale und Beziehungsarbeit
Deeskalierende Kommunikation und Interventionen in Konfliktsituationen
Umgang mit Regelverstößen, Aggression und Verweigerung
Zielgruppe:
Alle Lehrkräfte
- Fächer
-
Sport
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- -
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.