Förderung der Sprechkompetenz im Englischunterricht (SI/II): teaching and testing speaking skills
Inhalt
Im ersten Modul lernen Sie verschiedene Methoden, Strategien und Techniken kennen, mit denen Sie die Sprechkompetenz Ihrer Schülerinnen und Schüler systematisch aufbauen und gezielt fördern können. Außerdem erhalten Sie Gelegenheit, eine eigene Unterrichtssequenz zur Förderung der Sprechkompetenz zu erarbeiten.
In der sich anschließenden Transferphase erproben Sie diese in der Praxis.
Das Modul 2 nimmt die mündlichen Kommunikationsprüfungen in den Blick. Sie sichten praxiserprobte Beispiele sowie unterschiedliche Bewertungsbögen und bewerten eine Prüfung anhand eines Videobeispiels. In einer Arbeitsphase er - oder überarbeiten Sie Ihre eigene schulinterne mündliche Kommunikationsprüfung.
Bitte bringen Sie zu beiden Modulen Ihre Lehrwerke und gerne auch ergänzende Materialien (Workbook, …) mit. Die in der Fortbildung eingesetzten Materialien stellen wir Ihnen in digitaler Form zur Verfügung. Bringen Sie deshalb bitte ein digitales Endgerät zur Fortbildung mit.
Die Anmeldung im Tandem wird empfohlen, ist aber keine Teilnahmevoraussetzung
In der sich anschließenden Transferphase erproben Sie diese in der Praxis.
Das Modul 2 nimmt die mündlichen Kommunikationsprüfungen in den Blick. Sie sichten praxiserprobte Beispiele sowie unterschiedliche Bewertungsbögen und bewerten eine Prüfung anhand eines Videobeispiels. In einer Arbeitsphase er - oder überarbeiten Sie Ihre eigene schulinterne mündliche Kommunikationsprüfung.
Bitte bringen Sie zu beiden Modulen Ihre Lehrwerke und gerne auch ergänzende Materialien (Workbook, …) mit. Die in der Fortbildung eingesetzten Materialien stellen wir Ihnen in digitaler Form zur Verfügung. Bringen Sie deshalb bitte ein digitales Endgerät zur Fortbildung mit.
Die Anmeldung im Tandem wird empfohlen, ist aber keine Teilnahmevoraussetzung
- Fächer
-
Englisch
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Lehrkräftte mit dem Fach Englisch (SI/II)
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
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