Fit am Schulanfang
Inhalt
Beschreibung:
Elementare Wahrnehmungs- und Bewegungserfahrungen sind grundlegend für die kindliche Entwicklung. Dabei geht es um die Auseinandersetzung mit dem eigenen Körper, um den Erwerb von Bewegungssicherheit in alltäglichen Bewegungssituationen, um die Verbesserung der Wahrnehmungsfähigkeit, der Raumorientierung und das Zusammenspiel der Sinne. Dies gilt ebenso für die Entwicklung koordinativer und konditioneller sowie für die Verbesserung selbstregulativer Fähigkeiten. Schwerpunkte sind
• Wahrnehmungsfähigkeit,
• Körperschema,
• Anspannung und Entspannung,
• Koordination und Kondition sowie
• Selbstregulation und Bewegung.
Hinsichtlich der Kompetenzen, die in der Schulanfangsphase von besonderer Bedeutung sind, nehmen die Bereiche der Wahrnehmung eine besondere Rolle ein. Sie stellen eine Basis für das schulische Lernen dar.
Inhaltliche Schwerpunkte:
· Hintergrundinformationen zu den Basiskompetenzen
· Kleine Spiele und Bewegungsangebote zu den aufgeführten Schwerpunkten für drinnen und draußen
Zielgruppe:
Alle Lehrkräfte, die in den Jahrgangsstufen 1-4 unterrichten.
Elementare Wahrnehmungs- und Bewegungserfahrungen sind grundlegend für die kindliche Entwicklung. Dabei geht es um die Auseinandersetzung mit dem eigenen Körper, um den Erwerb von Bewegungssicherheit in alltäglichen Bewegungssituationen, um die Verbesserung der Wahrnehmungsfähigkeit, der Raumorientierung und das Zusammenspiel der Sinne. Dies gilt ebenso für die Entwicklung koordinativer und konditioneller sowie für die Verbesserung selbstregulativer Fähigkeiten. Schwerpunkte sind
• Wahrnehmungsfähigkeit,
• Körperschema,
• Anspannung und Entspannung,
• Koordination und Kondition sowie
• Selbstregulation und Bewegung.
Hinsichtlich der Kompetenzen, die in der Schulanfangsphase von besonderer Bedeutung sind, nehmen die Bereiche der Wahrnehmung eine besondere Rolle ein. Sie stellen eine Basis für das schulische Lernen dar.
Inhaltliche Schwerpunkte:
· Hintergrundinformationen zu den Basiskompetenzen
· Kleine Spiele und Bewegungsangebote zu den aufgeführten Schwerpunkten für drinnen und draußen
Zielgruppe:
Alle Lehrkräfte, die in den Jahrgangsstufen 1-4 unterrichten.
- Fächer
-
Sport
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- -
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.