Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Das Interesse von Schülerinnen und Schülern am Fach Physik wird durch den Bezug zur Lebenswelt und die Einbettung der fachlichen Inhalte in sinnstiftende Kontexte aus dem Alltag gefördert. Kontextorientierung findet sich deshalb als wichtiger Aspekt im Kernlehrplan, die Fachsystematik tritt dort zunehmend zugunsten von Schülerorientierung und alltagsbezogener Inhalte zurück. „Zaubern mit Licht“ bietet zu den klassischen Unterrichtsinhalten Reflexion, Brechung, Totalreflexion und Dispersion einen anregenden Kontext.

In der Fortbildung wird von den Teilnehmenden eine experimentelle, binnendifferenzierte Unterrichtsreihe erprobt, bei der durch Lernaufgaben selbstgesteuertes Lernen ermöglicht wird. Ziel der Fortbildung ist es, die Teilnehmenden zu befähigen, eine eigene Unterrichtsreihe zu einem gewählten Kontext zu erarbeiten. Erste Ideen können in der Fortbildung umgesetzt werden. Den Teilnehmenden werden alle Materialien für die eigene Arbeit zur Verfügung gestellt.

Ein Schwerpunkt für den zweiten Teil der Fortbildung wird mit den Teilnehmenden vereinbart, z.B. Umgang mit Sprache im Physikunterricht, kompetenzorientierte Leistungsbewertung, Lernprodukte, Lernaufgaben oder der Mehrwert digitaler Medien im Physikunterricht.