Modul 3: Wer macht mit? - Aufbau nachhaltiger Kooperationen in der kulturellen Bildung
Inhalt
Eine Herausforderung der Professionalisierung im Bereich kultureller Bildung besteht darin, dass es nicht nur um die Erweiterung der eigenen Fachlichkeit geht, sondern auch um den Auf- und Ausbau von nachhaltig angelegten Kooperationen mit außerschulischen Partnern der Kunst und Kultur. Die Fortbildung umfasst folgende Aspekte:
• Gelingensbedingungen, Argumente und Gründe für Kooperationen in der kulturellen Bildung an Schulen
• Vorbereitung, Auswahl, Kontakt, Vernetzung
• Verankerung der Kooperationen im Schulprogramm
• Finanzierungsmöglichkeiten
• Evaluation bestehender Kooperationen
• Vereinbarungen zur Umsetzung und Weiterarbeit (Kooperative Haltungen nachhaltig pflegen)
Bezüge zum Referenzrahmen:
• 2.6 Lern- und Bildungsangebot
• 3.4 Kommunikation, Kooperation und Vernetzung
• 3.5 Gestaltetes Schulleben
• 4.3 Multiprofessionelle Teams
• 5.5 Strategien der Qualitätsentwicklung
• Gelingensbedingungen, Argumente und Gründe für Kooperationen in der kulturellen Bildung an Schulen
• Vorbereitung, Auswahl, Kontakt, Vernetzung
• Verankerung der Kooperationen im Schulprogramm
• Finanzierungsmöglichkeiten
• Evaluation bestehender Kooperationen
• Vereinbarungen zur Umsetzung und Weiterarbeit (Kooperative Haltungen nachhaltig pflegen)
Bezüge zum Referenzrahmen:
• 2.6 Lern- und Bildungsangebot
• 3.4 Kommunikation, Kooperation und Vernetzung
• 3.5 Gestaltetes Schulleben
• 4.3 Multiprofessionelle Teams
• 5.5 Strategien der Qualitätsentwicklung
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- • Die Teilnehmenden reflektieren Potenziale und Vorteile von Kooperationen mit außerschulischen Partnern (Kulturschaffende, Vereine, lokale Initiativen, ...). • Die Teilnehmenden übernehmen eine aktive und unterstützende Rolle im strukturellen Aufbau und der Vertiefung von Kooperationen, die sowohl nachhaltige Partnerschaften als auch kontinuierliche Lernprozesse der Schülerinnen und Schüler fördern.
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