Ziel
Ziel der Fortbildung ist es, grundlegende Qualifikationen für die Erteilung von Unterricht im Profil bildenden Leistungskursfach Gesundheit am Beruflichen Gymnasium für Gesundheit zu vermitteln.
Inhalte
- Grundverständnis der beruflichen Fachrichtung Gesundheit im beruflichen Gymnasium
- Übersicht über wissenschaftliche Grundlagen des Unterrichtsfaches Gesundheit - Aus-gewählte Theorien und Modelle der Gesundheitswissenschaften
- Ausgewählte Organsysteme und exemplarische Krankheitsbilder mit Fokus auf Prävention, Therapie, Pflege und Rehabilitation
- Institutionelle und rechtliche Grundlagen des Gesundheitswesens
Didaktische Aspekte
- Didaktische und methodische Prinzipien des Unterrichts im Fach Gesundheit (Anlage D)
- Unterrichtsplanung, -durchführung und -reflexion vor dem Hintergrund der Curricularen Skizze zur Erprobung
- Leistungserfassung und -bewertung unter besonderer Berücksichtigung der Aufgabenkonstruktion sowie der Vorbereitung auf die zentralen Abiturprüfungen
- Innerhalb des Kurses werden in unterschiedlichen Zusammenhängen neue Technologien eingebunden.
Hinweis für die Teilnehmenden
Es wird erwartet, dass...
- ...Sie sich auf das interdisziplinäre Denken des Faches Gesundheit einlassen.
- ...Si...
- Fächer
-
Gesundheit / Erziehung und Soziales
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Lehrkräfte mit Lehrbefähigung für Sek. II und den Fakulten Biologie und/oder Ernährungswissenschaften und/oder Körperpflege/Biotechnik, die unbefristet und mit beendeter Probezeit im Berufskolleg eingestellt sind. Teilnahmeberechtigt sind vorrangig Lehrkräfte von Berufskollegs mit dem Bildungsgang „...
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Termine
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