Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Ziele

• Vermittlung von Kenntnissen über den effektiven Einsatz von KI-Tools im Deutschunterricht
  
• Gestaltung von einzelnen Sequenzen, Stunden– und/oder Reihenplanungen mithilfe von KI
  
• Durchführung von formativem Assessment durch KI-Feedback
  
• Erprobung von Prüfungserstellungen, Korrekturen und Bewertung mithilfe von KI-Feedback
  
• Erstellung von binnendifferenzierten Materialien mit KI-Tools
  
• Kollaborativer Austausch über die praktische Erprobung von KI sowie die Präsentation der selbstständig entwickelten Unterrichtsmaterialien oder Sequenzen
  

Inhalt

KI kann im Deutschunterricht in allen Anlagen des Berufskollegs eingesetzt werden und bietet eine Fülle von unterstützenden und erweiternden Aspekten an, sei es z.B. im DaZ-Unterricht, in internationalen Förderklassen, im dualen System, in der Berufsfachschule, in den (Fach-) Abiturklassen oder in der Fachschule.

Der Workshop-Tag liefert Ihnen eine Vielzahl an Informationen zu Tools sowie eine reichhaltige Bibliothek an universellen Prompts für den Deutschunterricht. Des Weiteren begeben Sie sich auf eine Spielwiese: Sie erhalten konkrete Beispiel-Prompts zu konkreten Themen und können basierend auf diesen eigene Prompts entwickeln, die sich für den...

Ziele

Inhaltliche Ziele:
Die Teilnehmenden können nach Abschluss der Fortbildung:

• die Grundprinzipien kompetenzorientierter Prüfungsformate im Fach Deutsch/Kommunikation in der Anlage C erläutern.
  
• formale Vorgaben und Anforderungen an FHR-Prüfungsvorschläge sicher berücksichtigen.
  
• Prüfungsaufgaben im Hinblick auf Kompetenzorientierung, Anforderungsniveau und curricularen Bezug analysieren.
  
• eigene Prüfungsvorschläge bzw. Aufgabenformate entwickeln, überarbeiten und weiter ausdifferenzieren.
  

Durch diese Fortbildung werden auf unterrichtlicher Ebene folgende Kompetenzen angestrebt:
Die Lehrkräfte können durch Austausch von Materialfundorten, Methoden und Erfahrungen ihre Prüfungsdidaktik kontinuierlich verbessern.

Formale Ziele:

• Für den Erhalt einer Teilnahmebescheinigung müssen beide Fortbildungstage besucht werden.
  
• Die Teilnehmenden sichten die Materialien der Selbstlernphase vor dem Workshop.
  
• Die Teilnehmenden bringen nach Möglichkeit eigene Texte, Grafiken, Materialien oder Entwürfe von Aufgabenstellungen für die Weiterarbeit mit.
  

Inhalt

Die Fortbildung thematisiert die Anforderungen an eine kompetenzorientierte Erstellung von FHR-Prüfungsvorschlägen im Fach Deutsch/Kommunikation in der Anlage...