Ziele:
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer gewinnen Einblicke in zentrale Tätigkeitsbereiche der Fachleitung:- den Ausbildungsauftrag klären
- Qualitätskriterien für wirksamen und guten Unterricht reflektieren
- Grundlagen von Selbstmanagement und Beratung kennen lernen
- Seminarstrukturen kennen lernen
Inhalte:
Gemäß dem Anforderungsprofil für Fachleiterinnen und Fachleiter gliedert sich die Fortbildung in folgende Teilbereiche:
- Bezugsrahmen für professionelles Ausbildungshandeln (OVP/KC)
- Indikatoren für Unterrichtsqualität
- Selbstmanagement
- Stärken- und Potenzialanalyse
- Anforderungsprofil für Fachleitung
- Wahrnehmung und Beobachtungstraining
- Grundzüge der Unterrichtsnachbesprechung
- Simulation einer Unterrichtsnachbesprechung
- Grundlagen gelingender Kommunikation
- Strukturen, Aufgaben und Veranstaltungen im ZfsL
- Grundzüge eines Seminarrahmenprogramms
- Methoden kooperativen Lernens – Evaluationsmethoden- digitale Medien
Organisation:
Die Reisekosten der Teilnehmenden werden aus dem Fortbildungsbudget der Schulen erstattet.
Die Fortbildung besteht aus 2 Kompakttagungen. Die Teilnahme an allen 4 Tagen der Fortbildung ist verpflichtend. Die Veranstaltung findet mit Übernachtung im Tagungshaus statt. Die Zimmer werden z...
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Die Veranstaltung möchte Lehrkräften, die an der Aufgabe einer Fachleiterin oder eines Fachleiters Interesse haben, Informationen über die Funktion geben und Entscheidungshilfen vermitteln.
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung