Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Ziele:

Viele Schülerinnen und Schüler haben Schwierigkeiten, Fachtexte im naturwissenschaftlichen Unterricht zu verstehen oder selbst bildungssprachliche Texte zu verfassen. Um ihre Sprach- und Lesekompetenz zu fördern, ist es wichtig, die eigene Unterrichtsvorbereitung zu optimieren.
Es werden verschiedene Werkzeuge mit und ohne KI vorgestellt und erprobt. Einige erleichtern die Erstellung differenzierter Materialien und formativer Rückmeldungen, andere unterstützen die Schülerinnen und Schülern beim Erwerb einer angemessenen und differenzierten Bildungssprache.

Die Teilnehmenden

• identifizieren und kategorisieren sprachliche Hürden in Aufgabenstellungen, Fachtexten und Experimentieranleitungen.
  
• unterscheiden zwischen defensiven, offensiven und stärkenden Ansätzen in der sprachsensiblen Aufbereitung von Fachtexten.
  
• wählen Werkzeuge und Strategien zur Förderung von Begriffsbildung, Textverständnis und Texterstellung aus, passen sie an Lernstände an und verankern sie in Unterrichtsreihen.
  
• nutzen KI-Tools zielgerichtet zur Erstellung differenzierten Materials und zur Bereitstellung formativen Feedbacks.
  
• erstellen und konfigurieren Chatbots/Assistenz-Tools für Unterrichtsphasen, die sich datenschutzkonform einsetzen lassen.
  
• bewerten KI-gestützte Materialien hinsichtlich Fachlichkeit, Verständlichkeit, Datenschutz und möglicher Verzerrungen.
  

Inhalte:

Die Fortbildung bietet einen praxisorientierten Zugang zum sprachsensiblen Fachunterricht in naturwissenschaftlichen Fächern. Nach einer Einführung zu Merkmalen der Bildungssprache werden Werkzeuge mit und ohne KI vorgestellt und auf die eigene Unterrichtspraxis bezogen.

Die Fortbildungsmaßnahme umfasst folgende Inhaltsbausteine:

• Grundlagen der Bildungssprache im naturwissenschaftlichen Unterricht (Sek I)
  
• Typische sprachliche Hürden in Fachtexten und Experimentieranleitungen
  
• Werkzeuge und Aufgabendesign für sprachsensibles Lernen (mit und ohne KI)
  
• Erstellung einsatzfertigen Materials für die nächste Unterrichtsstunde; kollegialer Austausch und Feedback
  

Eine zu einem späteren Termin stattfindende Online-Phase (ca. 120 Minuten) bietet Raum für Austausch, Reflexion und Weiterentwicklung auf Basis Ihrer Unterrichtserfahrungen.
Fragestellungen und Herausforderungen des Gemeinsamen Lernens werden als Regelfall der Planungen berücksichtigt.

Bezüge:

Folgende Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität werden berücksichtigt:
2.4 – Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
2.9 – Bildungssprache und sprachsensibler (Fach-)Unterricht
2.10 – Lernen und Lehren im digitalen Wandel

In dieser Veranstaltung werden folgende Bezüge zum Medienkompetenzrahmen NRW berücksichtigt:
1.2 Digitale Werkzeuge
3.1 Kommunikations- und Kooperationsprozesse
4.1 Medienproduktion und Präsentation
4.2 Gestaltungsmittel

Organisatorischer Rahmen:

Format: Schulextern (SCHELF), Präsenz + synchrones Online-Meeting. Pausenregelung analog Präsenz. Nutzung bevorzugt landeseigener Systeme.

Spezielle Hinweise:

Bringen Sie bitte ein (dienstliches) digitales Endgerät (nach Möglichkeit mit Zugang/Login zu schulisch genutzten KI- oder Plattform-Tools) mit.
Sie erhalten ca. 3 Tage vor Veranstaltungsbeginn den Link zum digitalen Veranstaltungsraum über Ihre in der Anmeldung hinterlegte E-Mailadresse.

Reisekosten:

Die Reisekosten der Teilnehmenden werden aus dem Fortbildungsbudget der Schulen erstattet.

Allgemeine Hinweise:

Schwerbehinderte Lehrkräfte werden bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte bei der Anmeldung spezifischen Unterstützungsbedarf angeben, damit Teilhabe gesichert ist. Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach dem mit den Personalräten vereinbarten Quotierungsverfahren.

Diese Fortbildung ist auch als schulinterne Veranstaltung (SchiLF) buchbar. Bei Interesse an einer SchiLF wenden Sie sich - unter Nennung der in der ersten Zeile aufgeführten Angebotsnummer (ANR) - an:

Regionalteam Fortbildung
Telefon: 0211 475-4646
E-Mail: rtf@brd.nrw.de
oder direkt an die zuständige Fachberatung Katrin Fahrenkrog
Telefon: 0211 475-4307
E-Mail: katrin.fahrenkrog@brd.nrw.de