Fortbildungsdetails - Notensatz mit digitalen Tools – Kreative Unterrichtsgestaltung mit MuseScore

Ziele:

Digitale Werkzeuge eröffnen vielfältige Möglichkeiten für den Musikunterricht und die Unterrichtsvorbereitung. Die kostenlose Open-Source-Software „MuseScore" hat sich zu einem professionellen und vielseitig einsetzbaren Tool entwickelt, das sowohl für die Erstellung von Arbeitsblättern und Arrangements als auch für die didaktische Analyse und Musikproduktion im Unterricht genutzt werden kann.
Die Teilnehmenden

entwickeln Kompetenzen in der Nutzung digitaler Notationssoftware für die Unterrichtsplanung und -gestaltung (Handlungsfeld U), um ihre Schülerinnen und Schüler zu befähigen, eigenständig musikalische Produkte zu erstellen und musiktheoretische Zusammenhänge zu verstehen.
erproben Methoden zur Erstellung differenzierter Lehr- und Lernmaterialien mit „MuseScore" (Handlungsfeld U), um heterogene Lerngruppen individuell zu fördern und allen Schülerinnen und Schülern Zugänge zu musikalischen Gestaltungsprozessen zu ermöglichen.
analysieren didaktische Einsatzszenarien digitaler Notationssoftware im kompetenzorientierten Musikunterricht (Handlungsfeld U), um ihre Schülerinnen und Schüler in der Entwicklung von Medienkompetenz sowie fachlichen und überfachlichen Kompetenzen zu unterstützen.

Inhalte:

Die Fortbildung bietet einen praxisorientierten Einstieg in die Arbeit mit der Notationssoftware „MuseScore" und deren didaktisch fundierte Integration in den Musikunterricht. Die Teilnehmenden erhalten Gelegenheit, die Software kennenzulernen, eigene Notations- und Lernprodukte zu erstellen und didaktische Perspektiven für den Unterrichtseinsatz zu entwickeln.
Die Fortbildungsmaßnahme umfasst folgende Inhaltsbausteine:

Verortung von Anwendungsmöglichkeiten der Software in den Kernlehrplänen Musik in Bezug auf Kompetenzbereiche und Inhaltsfelder
Überblick über Möglichkeiten und Grenzen von „MuseScore" im schulischen Kontext
Praktischer Einstieg in die Bedienung der Software mit selbstbestimmten Arbeitsphasen
Erstellung eigener Notations- und Lernprodukte für den Unterrichtseinsatz
Entwicklung differenzierter Materialien für heterogene Lerngruppen
Erprobung didaktischer Szenarien für den Einsatz im Unterricht
Tipps und Tricks für die Anwendung sowie praxistaugliche Beispiele und Vorlagen
Kollegialer Austausch über Einsatzmöglichkeiten und Best-Practice-Beispiele

Die Fortbildung folgt einem zyklischen Lernprozess: Nach einer theoretischen Einführung erproben die Teilnehmenden die Software in praktischen Übungen, reflektieren die Einsatzmöglichkeiten und entwickeln konkrete Unterrichtsbausteine für die eigene Praxis. Fragestellungen und Herausforderungen des Gemeinsamen Lernens werden als Regelfall der Planungen berücksichtigt.

Bezüge:

Folgende Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität NRW:

2.1 Ergebnis- und Standardorientierung
2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
2.5 Kognitive Aktivierung
2.10 Lernen und Lehren im digitalen Wandel

In dieser Fortbildung wird der Kompetenzbereich 1.2 Digitale Werkzeuge (Bedienen und Anwenden) sowie der Kompetenzbereich 4.1 Medienproduktion und Präsentation (Produzieren und Präsentieren) aus dem Medienkompetenzrahmen NRW in besonderem Maße berücksichtigt.

Organisatorischer Rahmen:

Die Fortbildung wird als Präsenzveranstaltung durchgeführt. Der genaue zeitliche Umfang wird bei der Veranstaltungsankündigung bekannt gegeben.

Spezielle Hinweise:

Die Teilnehmenden werden gebeten, Folgendes mitzubringen:

ein Dienstgerät (Apple oder Windows) mit der bereits installierten Software „MuseScore" in der aktuellen Version
eigene Kopfhörer, passend für den mitgebrachten Computer
Speichermedien zum Austausch von Dateien untereinander

Vorkenntnisse aus dem Bereich Musiksoft- und Hardware sind hilfreich, aber nicht erforderlich.
Zur systematischen Verankerung von Fortbildungserkenntnissen im Kollegium ist die Anmeldung von zwei oder mehreren Lehrkräften einer Schule möglich und begrüßenswert.

Allgemeine Hinweise:

Schwerbehinderte Lehrkräfte werden bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe gesichert werden kann.
Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach dem mit den Personalräten vereinbarten Quotierungsverfahren.

Die Reisekosten der Teilnehmenden werden aus dem Fortbildungsbudget der Schulen erstattet.

Bei Anfragen wenden Sie sich bitte an das Regionalteam Fortbildung
Telefon: 0211 475-4646
E-Mail: rtf@brd.nrw.de
oder direkt an die zuständige Fachberatung Anja Worts
anja.worts@brd.nrw.de
0211 475-4118