Was macht Quantenobjekte aus? – Wahrscheinlichkeiten, Welcher-Weg-Information, Delayed-Choice, … im Physikunterricht der SII
Inhalt
Ziele
Ziel der Veranstaltung ist es, Ihnen Anregungen und Material für einen möglichst schülergerechten Unterricht zu Quantenobjekten an die Hand zu geben und gemeinsam Ideen für eine unterrichtliche Umsetzung zu entwickeln.Inhalte
Kann man Quantenphysik schülergerecht unterrichten? Unserer Ansicht nach schon.- Wir stellen Ihnen neben Videos und Simulationen auch Realexperimente vor, die sich mit einfachen Mitteln realisieren lassen.
- Wir nähern uns Themen wie Komplementarität und Delayed Choice aus verschiedenen Richtungen und geben Materialien zur Anregung. Vieles davon ist sowohl für den Grund- als auch den Leistungskurs geeignet.
- Wir testen Möglichkeiten aus, die uns die KI insbesondere zur Förderung der Begriffsbildung und der Texterstellung bietet.
Im Rahmen des 1. Termins der Fortbildung erhalten Sie ausgiebig Gelegenheit, sich in die Thematik einzudenken, sich auszutauschen, Experimente auszuprobieren und Arbeitsmaterial für Ihre Kurse zu erstellen.
Beim 2. Termin tauschen wir Erfahrungen zur Umsetzung im Allgemeinen und zur KI-Nutzung im Speziellen aus. Es besteht die Möglichkeit zur gemeinsamen Überarbeitung von Unterrichtsmaterialien und zum Austausch von neu erstelltem Material.
Fragestellungen und Herausforderungen des Gemeinsamen Lernens werden als Regelfall der Planungen berücksichtigt.
Bezüge
Folgende Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität NRW werden berücksichtigt:- 2.2 Kompetenzorientierung
- 2.5 Kognitive Aktivierung
- 2.9 Bildungssprache und sprachsensibler Fachunterricht
- 2.10 Lehren und Lernen in der digitalen Welt
In dieser Veranstaltung werden folgende Bezüge zum Medienkompetenzrahmen NRW hergestellt:
- 1.2 – Digitale Werkzeuge
- 3.3 – Kommunikation und Kooperation in der Gesellschaft
- 5.4 – Selbstregulierte Mediennutzung
h]Organisatorischer Rahmen
In der Regel umfasst die Fortbildungsmaßnahme einen Ganztag in Präsenzformat und einen Halbtag im Onlineformat.
Spezielle Hinweise
Bereits vorhandenes Unterrichtsmaterial kann gerne ebenfalls mitgebracht werden.Bringen Sie bitte ein (dienstliches) digitales Endgerät (nach Möglichkeit mit Zugang zu schulisch genutzten KI- oder Plattform-Tools) mit.
Reisekosten
Die Reisekosten der Teilnehmenden werden aus dem Fortbildungsbudget der Schulen erstattet.
Allgemeine Hinweise
Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Auswahl der Teilnehmenden nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.Anmeldung und Terminvereinbarung
Diese Fortbildung ist auch als schulinterne Veranstaltung (SchiLf) buchbar.Bei Interesse an einer SchiLf wenden Sie sich – unter Nennung der in der ersten Zeile aufgeführten Angebotsnummer (ANR) – an:
Regionalteam Fortbildung
Telefon: 0211 475-4646
E-Mail: rtf@brd.nrw.de
oder direkt an die zuständige Fachberatung Katrin Fahrenkrog
Telefon: 0211 475-4307
E-Mail: katrin.fahrenkrog@brd.nrw.de
- Fächer
-
Physik
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Lehrkräfte, die das Fach Physik in der Sekundarstufe II unterrichten
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.