Individuelles Unterstützungsangebot auf dem Weg zum inklusiven Berufskolleg - Modul 4: Förderplanung und kompetenzorientierte Zeugnisse
Inhalt
Ziele
Mit dieser SchiLf bieten wir Ihnen Unterstützung bei der Erstellung von Förderplänen und kompetenzorientierten Zeugnissen für Schüler*innen mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf.
- Grundlagen Förderplanung und kompetenzorientierter Zeugnisse
- Tools zur Erstellung von Förderplänen
- Kennenlernen von Praxisbeispielen für die Umsetzung
- selbstständige Erarbeitung von Formulierungshilfen
Ablauf
Diese schulinterne Fortbildung stellt eine mittel- bis längerfristige Begleitung dar.
In einem Vorgespräch werden Ist- und Sollzustand abgefragt und individuelle Problematiken ermittelt.
Nach einem eintägigen Fortbildungstag findet nach einer vereinbarten Zeit ein zweiter Fortbildungstag statt, in welchem die Reflexion und Umsetzung der vorhergetroffenen Vereinbarungen im Vordergrund stehen.
In der Regel sind die Veranstaltungen barrierefrei.
Folgende Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität werden berücksichtigt:
4.1.3 Weiterentwicklung von beruflichen Kompetenzen im Rahmen von Fort- und Weiterbildung
4.2.1 Professioneller Umgang mit beruflichen Anforderungen
Anfragen senden Sie bitte an die unten angegebene Fachleitung
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Das schulinterne Fortbildungsangebot richtet sich an Inklusionsverantwortliche an Berufskollegs im Regierungsbezirk Düsseldorf. Dies umfasst Inklusionsbeauftragte, Inklusionsteams, sonderpädagogische Fachkräfte, die in den Inklusionsprozess einbezogen sind.
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine
Aktuell keine anstehenden Termine