Fortbildungsdetails - Reflexion zur Fortbildung Alternativen zu Klassenarbeiten in Mathematik

Ziele:

Ziel der Fortbildung ist der Austausch über die entwickelten und erprobten alternativen Formate zur kompetenzorientierten Leistungsmessung und Leistungsbewertung.

Inhalte:

In dieser Fortbildung werden die Ideen und Ergebnisse, welche in der Fortbildung Alternativen zu Klassenarbeiten in Mathematik erarbeitet bzw. initiiert wurden, gemeinsam hinsichtlich eines Einsatzes im Unterricht reflektiert.

Um an dieser Fortbildung teilnehmen zu können, muss die Fortbildung "Alternativen zu Klassenarbeiten in Mathematik" besucht worden sein.

In dieser Fortbildung werden Aspekte des gemeinsamen Lernens und der Heterogenität berücksichtigt
Die Reisekosten der Teilnehmenden werden aus dem Fortbildungsbudget der Schulen erstattet.
Folgende Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität werden berücksichtigt:

2.1 Ergebnis- und Standardorientierung
2.2 Kompetenzorientierung
2.4 Schülerorientierung und Umgang mit Heterogenität
2.5 Kognitive Aktivierung
2.7 Lernerfolgsüberprüfung und Leistungsbewertung
2.8 Feedback und Beratung

Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.

Bei Anfragen wenden Sie sich bitte an das Regionalteam Fortbildung
Telefon: 0211 475-4646
E-Mail: rtf@brd.nrw.de
oder direkt an die zuständige Fachberatung Petra Lippe
petra.lippe@brd.nrw.de
0211 475-4150