Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Ziele:

Die Fortbildung befähigt Lehrkräfte, Künstliche Intelligenz als zeitgemäßes Produktionsmittel im Musikunterricht didaktisch fundiert einzusetzen und kritisch zu reflektieren.

• erkunden aktuelle KI-Tools zur Musikproduktion, -transkription und -bearbeitung und ermitteln deren Potenziale für den Musikunterricht
  
• erproben praktisch verschiedene KI-gestützte Anwendungen und entwickeln konkrete Unterrichtsbausteine für die Bereiche „Verwendungen von Musik" und „Entwicklungen von Musik"
  
• analysieren die Auswirkungen von KI-Technologien auf musikalische Gestaltung, Urheberschaft und Kreativität im historisch-gesellschaftlichen Kontext
  
• beurteilen KI-generierte Musikproduktionen anhand ästhetischer und urheberrechtlicher Kriterien und entwickeln transparente Bewertungsmaßstäbe für Schülerproduktionen
  
• reflektieren im kollegialen Austausch didaktische Einsatzszenarien und übertragen gewonnene Erkenntnisse auf ihre spezifische Unterrichtspraxis
  

Inhalte:

Die Fortbildung orientiert sich thematisch an den Kernlehrplanbereichen „Verwendungen von Musik" und „Entwicklungen von Musik" mit den Aspektierungen „Gattungsspezifische Merkmale im historisch-gesellschaftlichen Kontext" sowie „Wahrnehmungssteuerung durch Musik". KI wird als revolutionierendes Produktionsmittel in den Blick genommen und als obligate Thematik für den modernen Musikunterricht erschlossen.

Die Fortbildungsmaßnahme umfasst folgende Inhaltsbausteine:

• Praktisches Kennenlernen und Erproben aktueller KI-Tools zur Musikgenerierung, Spurenaufteilung, Transkription und Bearbeitung
  
• Didaktische Aufbereitung von KI-gestützten Unterrichtsszenarien mit konkreten Fragestellungen und Perspektiven
  
• Entwicklung von Bewertungskriterien für Schülerproduktionen im Kontext KI-gestützter Musikproduktion
  
• Auseinandersetzung mit urheberrechtlichen Fragestellungen im schulischen Kontext musikalischer Arbeit
  
• Reflexion von Aspekten wie Originalität, Kreativität, Verwendung von Stereotypen und ästhetischen Gesichtspunkten
  
• Adaption der Kernlehrplanvorgaben für den schulinternen Lehrplan
  

Organisatorischer Rahmen:

Die Fortbildung umfasst zwei Termine im synchronen Format. Der erste Termin dient der praktischen Erprobung von KI-Tools und der Entwicklung von Unterrichtsbausteinen. Der zweite Termin ermöglicht die Reflexion der Unterrichtserfahrungen und vertiefenden kollegialen Austausch.

Spezielle Hinweise:

Bitte bringen Sie ein digitales dienstliches Endgerät und ein leeres Speichermedium (USB-Stick, mindestens 32 GB) mit.

Fragestellungen und Herausforderungen des Gemeinsamen Lernens werden als Regelfall der Planungen berücksichtigt.

Zur systematischen Verankerung von Fortbildungserkenntnissen im Kollegium ist die Anmeldung von zwei oder mehreren Lehrkräften einer Schule möglich und begrüßenswert.

Sie erhalten ca. 3 Tage vor Veranstaltungsbeginn den Link zum digitalen Veranstaltungsraum über Ihre in der Anmeldung hinterlegte E-Mail-Adresse. Bitte schalten Sie die Kamera und das Mikrofon ein.

In dieser Fortbildung werden Aspekte des gemeinsamen Lernens und der Heterogenität berücksichtigt.

Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität

2.1 – Ergebnis- und Standardorientierung
2.2 – Kompetenzorientierung
2.5 – Kognitive Aktivierung

Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch in der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.

Die Reisekosten der Teilnehmenden werden aus dem Fortbildungsbudget der Schulen erstattet.

Bei Anfragen wenden Sie sich bitte an das Regionalteam Fortbildung
Telefon: 0211 475-4646
E-Mail: rtf@brd.nrw.de
oder direkt an die zuständige Fachberatung Anja Worts
anja.worts@brd.nrw.de
0211 475-4118