Fortbildungsdetails

Liebe und Tod im Musiktheater: Der Mythos von Orpheus und Eurydike

ANR: 105555 Schulform: Allgemeine Schulformen Sek. II Bereich/Teilbereich: Standard - und kompetenzor. UE in den Fächern / Musik Direkter Link: 105555 (öffnet in neuem Fenster) Gruppe: Alle Angebote aus dieser Gruppe
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Inhalt

Ziele:

  • Gewinnen von inhaltlich-fachlicher Handlungssicherheit in der Unterrichtsgestaltung
  • Ideengebung zur Gestaltung von U-Reihen und –Sequenzen
  • Ideengebung zur themenbezogenen Leistungsmessung
  • Vorstellung von Materialideen zur individuellen Unterrichtsgestaltung

Inhalte:

Thematisch-inhaltlich orientiert sich diese Veranstaltung an den Bereichen des KLP „Bedeutungen von Musik“/ „Verwendungen von Musik“ mit den Fokussierungen:
„Sprachcharakter von Musik bzw. Musik in außermusikalischen Kontexten“. Existentielle Grunderfahrungen: Liebe und Tod im Musiktheater.“
Diese Fokussierungen sind zunächst eng mit dem Beginn der Oper um 1600 verbunden. Sie betreffen damit die sogenannte „Alte Musik“, die in ihren Ausdrucksmitteln üblicherweise nicht den typischen Hörerfahrungen der Schülerinnen und Schüler entspricht. Wir wollen Ihnen daher auch eine Einführung in die „Musiksprache“ dieser „Alten Musik“ anbieten und Möglichkeiten zur Sensibilisierung von Schülerinnen und Schülern für die Ausdrucksmittel dieser sprachlich-affektausdeutenden Musik im Musikunterricht erproben. Dazu werden Materialien zum Einsatz im Distanz- und Präsenzunterricht entwickelt.

Wir bieten:
  • Inhaltliche und didaktische Thematisierung von „Alter Musik“ und sprachlichen Aspekten der Musik um 1600 am Beispiel von „Orfeo“,
  • digitale Arbeitsmaterialien zur eigenen Verwendung im Unterricht,
  • Planungsperspektiven für Unterrichtsvorhaben/Unterrichtsreihen,
  • Erfahrungsaustausch mit den Kolleginnen und Kollegen sowie mit dem
    Moderatorenteam,
  • Gestaltungsaufgaben,
  • Links und Hinweise zu weiteren Materialien und Quellen,
  • Einbindung musikrelevanter Hard- und Software im Kontext der Digitalisierung des
    Unterrichts sowie der Durchführung von Distanzunterricht.

In dieser Fortbildung werden Aspekte des gemeinsamen Lernens und der Heterogenität berücksichtigt.

Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität:
2.1 – Ergebnis- und Standardorientierung
2.2 – Kompetenzorientierung
2.5 – Kognitive Aktivierung

Wir bitten Sie,
einen Laptop (Windows/ Mac) sowie ein iPad (falls vorhanden) mit Kopfhörer mit Mikrofon (Apple-Headset liegt iPad bei) plus ein leeres Speichermedium (z.B. USB-Stick, Minimum 16 GB freier Speicherplatz) mitzubringen (nach Möglichkeit Ihre dienstlichen Endgeräte).
Auf dem Laptop sollte AUDACITY und das Notationsprogramm MUSESCORE bereits installiert sein, auf dem iPad die App GarageBand.

Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Teilnehmendenauswahl nach einem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Personen mit Schwerbehinderung werden bei der Anmeldung bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch in der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.

Die Reisekosten der Teilnehmenden werden aus dem Fortbildungsbudget der Schulen erstattet.

Bei Anfragen wenden Sie sich bitte an das Regionalteam Fortbildung
Telefon: 0211 475-4646
E-Mail: rtf@brd.nrw.de
oder direkt an die zuständige Fachberatung Anja Worts
anja.worts@brd.nrw.de
0211 475-4118
Fächer
Musik
Zielgruppe und Voraussetzungen
Die Veranstaltung richtet sich an Musikkolleginnen und -kollegen SII der Gymnasien, Weiterbildungskollegs und Gesamtschulen.

Fachberatung Fortbildung

Teresa Krause

E-Mail: mail_1102072_1@mail.org

Tel: +49 47 11 202

Sachbearbeitung

Heiner Buchholz

E-Mail: mail_1101021_1@mail.org

Tel: +49 47 11 14

Termine

Derzeit sind keine Anmeldungen als schulexterne Lehrkräftefortbildung möglich. Neue Termine werden ausschließlich online veröffentlicht.