Fortbildungsdetails - Schulleitung - eine Perspektive? Zur Klärung von Aufgabenfeldern und Anforderungen in Schulleitungsfunktionen

Zielsetzung

In dieser Fortbildung wird Lehrerinnen und Lehrern die Möglichkeit angeboten, die eigene Haltung bezüglich der möglichen Übernahme einer Schulleitungsfunktion zu klären. Dies soll sich einerseits auf die Erweiterung des Wissens im strukturell-organisatorischen Bereich beziehen und zum anderen auf die Kompetenz der Führung von Mitarbeitenden. Dieses Fortbildungsangebot bietet die Gelegenheit, die eigenen beruflichen Weiterentwicklungsmöglichkeiten und -grenzen zu entdecken und für sich selbst zu klären, inwieweit Leiten und Führen in Schule als eigene Aufgabenstellung angestrebt werden soll. Die Fortbildung dient nicht der unmittelbaren Vorbereitung auf die anstehende Übernahme einer Leitungstätigkeit.

Inhalte

Unter Einbezug der Interessen der Teilnehmerinnen und Teilnehmer konzentrieren sich die Bausteine auf folgende Bereiche:

Rollenklärung und berufliche Identität
Kommunikation und Interaktion
Innovation in der Schule
Leiten von Besprechungen und Konferenzen
Personalführung

Bezüge zum RRSQ:
4.1 - Lehrerbildung
5 - Führung und Management

Hinweise

In der Regel werden drei Kurse pro Jahr angeboten.

Mit der Anmeldung ist die Verpflichtung zur Teilnahme an allen 6 Veranstaltungstagen verbunden.
Sofern die Organisation die Durchführung in zweitägigen Terminblöcken vorsieht (s. Terminübersicht unter "Anmeldung"), ist eine Übernachtung am Tagungsort fest eingeplant.

Sofern mehr Anmeldungen vorliegen, als Plätze vorhanden sind, erfolgt die Auswahl der Teilnehmenden nach dem mit den Personalräten vereinbarten Auswahlverfahren. Schwerbehinderte Lehrkräfte werden bevorzugt berücksichtigt. In der Regel sind unsere Veranstaltungen barrierefrei. Bitte geben Sie dennoch bei der Anmeldung Ihren spezifischen Unterstützungsbedarf an, damit Ihre Teilhabe bestmöglich gesichert werden kann.