Raus aus dem Abseits- Jungenförderung durch Sport
Inhalt
Inhalt:
Es gibt gute Gründe, Jungen zu fördern. Und es gibt gute Gründe, den Sport dafür zu nutzen.
Sport ist bei vielen Jungen beliebt und besitzt ein hohes Identifizierungspotenzial.
Probleme und Konflikte tretten authentisch in Erscheinung und können gut aufgegriffen werden.
Ein Bewegungsfeld verdient durch seine gewaltpräventiven Potentiale besondere Beachtung
und fordert speziell die Selbstregulation von Jungen heraus.
Denn kultiviertes Kämpfen ist ein wichtiges Ziel bei der sportunterrichtlichen Inszenierung.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Erfolg und Misserfolg
verbale und nonverbale Kommunikation
Rücksichtnahme auf den eigenen Körper und auf den der anderen
Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung
Entwicklung einer Geschechtsidentität
Rough & Trumble play - "Spaßkämpfen"
Hinweise:
langbeinige und langarmige Sportkleidung ohne Reissverschlüsse und ohne Kapuze,
kurze Finger- und Fußnägel, falls gewünscht Stoppersocken (ansonsten barfuß), Sportschuhe
Es gibt gute Gründe, Jungen zu fördern. Und es gibt gute Gründe, den Sport dafür zu nutzen.
Sport ist bei vielen Jungen beliebt und besitzt ein hohes Identifizierungspotenzial.
Probleme und Konflikte tretten authentisch in Erscheinung und können gut aufgegriffen werden.
Ein Bewegungsfeld verdient durch seine gewaltpräventiven Potentiale besondere Beachtung
und fordert speziell die Selbstregulation von Jungen heraus.
Denn kultiviertes Kämpfen ist ein wichtiges Ziel bei der sportunterrichtlichen Inszenierung.
Inhaltliche Schwerpunkte:
Erfolg und Misserfolg
verbale und nonverbale Kommunikation
Rücksichtnahme auf den eigenen Körper und auf den der anderen
Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung
Entwicklung einer Geschechtsidentität
Rough & Trumble play - "Spaßkämpfen"
Hinweise:
langbeinige und langarmige Sportkleidung ohne Reissverschlüsse und ohne Kapuze,
kurze Finger- und Fußnägel, falls gewünscht Stoppersocken (ansonsten barfuß), Sportschuhe
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- -alle Sportlehrerinnen und Sportlehrer mit a) abgeschlossenem Lehramtsstudium - Fakultas Sport b) abgeschlossenem Studium als Diplom Sportlehrer(innen) c) abgeschlossenem Lehramtsstudium GS / FÖ und QUES Zertifikat und in einem unbefristeten Arbeitsverhältnis mit dem Land NRW stehen.
Fachberatung Fortbildung
Sachbearbeitung
Termine