SchiLf: Künstliche Intelligenz - Alternative Prüfungsformate
Inhalt
Hintergrund
Die Künstliche Intelligenz beeinflusst die Lebens- und Arbeitswelt. Ebenso kann sie in der Leistungsbewertung von Schüler:innen und Auszubildenden eingesetzt werden.Ziel
Prüfungsformate und -beispiele, die eine Bewertung der Arbeitsergebnisse unter Nutzung von KI ermöglichenInhalt
Input zur aktuellen Situation zum Thema Künstliche Intelligenz in Bezug zum Alltagsleben und den zukünftigen beruflichen Herausforderungen der Schüler:innen: Durch selbst gesteuertes und begleitetes Lernen werden vertiefende Funktionen, Prompts und Möglichkeiten für alternative Prüfungsformate erarbeitet. Dadurch wird eine Bewertung von Arbeits- und Lernergebnissen mit KI und die systemische Verankerung ermöglicht.Hinweis
Digitale Endgeräte oder Computerräume mit Internet-Zugang sind notwendige Voraussetzungen für die Durchführung.Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität
Dimension 2.10: Lernen und Lehren im digitalen WandelDimension 4.2: Umgang mit beruflichen Anforderungen
Inter
- Zielgruppe und Voraussetzungen
- Teams von Lehrkräften in allen Bildungsgängen
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