SchiLf: Künstliche Intelligenz im Klassenraum - Unterrichtseinheiten für Lernende
Inhalt
Hintergrund
Lernende benötigen Wissen darüber, wie Künstliche Intelligenz funktioniert, wo ihre Grenzen liegen und welche gesellschaftlichen, wirtschaftlichen, politischen und ethischen Dimensionen zu beachten sind.Ziel
Unterrichtseinheiten zur Auseinandersetzung der Schüler:innen mit KIInhalt
Input zur Bedeutung von KI und den notwendigen digitalen Schlüsselkompetenzen der Schüler:innen zum KI-Einsatz am Beispiel von textgenerierender KI; durch selbst gesteuertes und begleitetes Lernen werden Möglichkeiten zur Auseinandersetzung von Lernenden mit KI erprobt und eigene Unterrichtseinheiten erarbeitet und für das Kollegium nachhaltig festgehalten.Hinweis
Digitale Endgeräte oder Computerräume mit Internet-Zugang sind notwendige Voraussetzungen für die Durchführung.Bezug zum Referenzrahmen Schulqualität
Dimension 2.10: Lernen und Lehren im digitalen WandelDimension 4.2 Umgang mit beruflichen Anforderungen
Interessierte Schulen wenden sich bitte an katrin.krueger@br
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