Biologieunterricht im Schulgarten
Inhalt
In den Lehrplänen für das Fach Biologie (KLP SI und SII) wird der Feldbiologie und den Untersuchungen im Freiland ein hoher Stellenwert zugewiesen. Auch der Schulgarten kann genutzt werden, um lehrplanrelevante Aspekte praxisnah erarbeiten zu können. Ziel der Veranstaltung ist es, Möglichkeiten zur Umsetzung von Konzepten im eigenen Schulgarten aufzuzeigen und kompetenzorientiert in den Unterricht einzubinden.
Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung stehen Untersuchungen und praktische Arbeiten im Freiland mit folgenden Einzelaspekten:
Zu organisatorischen Rahmenbedingungen verweisen wir auf unsere FAQ.
Im Mittelpunkt dieser Veranstaltung stehen Untersuchungen und praktische Arbeiten im Freiland mit folgenden Einzelaspekten:
- Beurteilung der feldbiologischen Ressourcen des Schulgartens nach einer gem. Begehung
- Konzepte zur naturnahen Gestaltung des Schulgartens bzw. -geländes
- Vorschläge für unterrichtstaugliche Untersuchungsaspekte für die SI und die SII,
- Hilfen zur unterrichtsökonomischen Gestaltung der Freilandarbeit
- Anregungen für längerfristige, feldbiologische Untersuchungen
- Literaturhinweise
Zu organisatorischen Rahmenbedingungen verweisen wir auf unsere FAQ.
- Fächer
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Biologie
- Zielgruppe und Voraussetzungen
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Termine
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