Willkommen bei der Fort- und Weiterbildung für das Schulpersonal

Im aktuellen Lehrplan hat die Basiskompetenz des Leseverstehens einen größeren Stellenwert erhalten. Dabei werden Lesespurgeschichten explizit als Lernaufgabe genannt. Mit diesen wird spielerisch und motivierend die Lesekompetenz gefördert.

Im Rahmen der Fortbildung werden im ersten Teil verschiedene Beispiele von Lesespurgeschichten vorgestellt und ganz praxisnah digitale und analoge Lesespurgeschichten erstellt. Diese werden im Anschluss im aktuellen Unterricht der Teilnehmenden ausprobiert.

Im zweiten Teil der Fortbildung werden die Ergebnisse vorgestellt, Erfahrungen ausgetauscht und anschließend geeignete Lesestrategien für die Schülerinnen und Schüler thematisiert.

Aus den erstellten Lesespurgeschichten soll ein Materialpool für die weitere Arbeit der Teilnehmenden entstehen.