Digitale Tools im Deutschunterricht am Beispiel einer Unterrichtseinheit zum Thema Sachtexte
Inhalt
In diesem Angebot geht es darum, eine konventionelle Unterrichtssequenz, die sich mit dem Thema "Der ökologische Fußabdruck" beschäftigt, mit digitalen Tools so anzureichern, dass sie auch den Anforderungen an digitales Lernen genügen kann. Es werden unterschiedliche digitale Tools vorgestellt und von den Teilnehmenden ausprobiert. Im Anschluss soll nach Möglichkeiten gesucht werden, diese Tools in aktuellen Unterrichtsvorhaben anzuwenden. Das Angebot wird passgenau auf den Fortbildungsbedarf an Ihrer Schule zugeschnitten, indem Sie im Vorfeld aus einer Liste von digitalen Tools auswählen können.
Voraussetzung für die Durchführung ist ein internetfähiges, digitales Endgerät, mit dem die Teilnehmenden online arbeiten können. Wenn notwendig, kann nach Rücksprache mit den Moderierenden ein digitales Endgerät leihweise zur Verfügung gestellt werden, so dass eine sinnvolle Teilnahme auch ohne eigenes Endgerät möglich ist.
Zeitdauer: ganztägig oder 3 Stunden
Voraussetzung für die Durchführung ist ein internetfähiges, digitales Endgerät, mit dem die Teilnehmenden online arbeiten können. Wenn notwendig, kann nach Rücksprache mit den Moderierenden ein digitales Endgerät leihweise zur Verfügung gestellt werden, so dass eine sinnvolle Teilnahme auch ohne eigenes Endgerät möglich ist.
Zeitdauer: ganztägig oder 3 Stunden
- Fächer
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Deutsch
- Zielgruppe und Voraussetzungen
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