„Musik bewegt!“ – Kompetenzorientiertes Umsetzen von Musik durch Bewegung und Tanz (im Musikunterricht)
Inhalt
Ziel der Fortbildung ist es, den Teilnehmenden lehrplanorientiert fachliche, fachdidaktische und methodische Kompetenzen in den Bereichen Rhythmus, Bewegung und Tanz zu vermitteln.
Diese Fortbildung richtet sich in besonderer Weise an fachfremd unterrichtende Lehrkräfte. Sie ist zweiteilig konzipiert.
Da die Verbindung von Musik und Bewegung in der Natur des Menschen liegt, stellt die Umsetzung von Musik in Bewegung eine handlungsorientierte und damit äußerst motivierende Zugangsweise für Kinder dar.
Ausgehend von Bewegungsübungen zur Musik (z.B. Warm – Ups), lernen die Teilnehmenden Bewegungs- und Rhythmusspiele, sowie Bewegungslieder und -formen kennen. Daran anschließend werden gemeinsam Choreografien erprobt und kreative Tanzgestaltungen entwickelt. Die Teilnehmenden erhalten viele inhaltliche und methodische Anregungen, die sie dazu befähigen, diese eigenständig (und kompetenzorientiert) in ihrem Musikunterricht umzusetzen. Darüber hinaus bieten sich einige Ideen für eine musikalische Aufführung bei Schulveranstaltungen und Festen an.
Diese Fortbildung richtet sich in besonderer Weise an fachfremd unterrichtende Lehrkräfte. Sie ist zweiteilig konzipiert.
Da die Verbindung von Musik und Bewegung in der Natur des Menschen liegt, stellt die Umsetzung von Musik in Bewegung eine handlungsorientierte und damit äußerst motivierende Zugangsweise für Kinder dar.
Ausgehend von Bewegungsübungen zur Musik (z.B. Warm – Ups), lernen die Teilnehmenden Bewegungs- und Rhythmusspiele, sowie Bewegungslieder und -formen kennen. Daran anschließend werden gemeinsam Choreografien erprobt und kreative Tanzgestaltungen entwickelt. Die Teilnehmenden erhalten viele inhaltliche und methodische Anregungen, die sie dazu befähigen, diese eigenständig (und kompetenzorientiert) in ihrem Musikunterricht umzusetzen. Darüber hinaus bieten sich einige Ideen für eine musikalische Aufführung bei Schulveranstaltungen und Festen an.
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